○ 자료설명: 한국장총 제387호 <장애가 장벽이 되지 않는 대학을 꿈꾼다>


○ 발행일: 2019.  9.  6.

○ 관련(참고)사항 

- 한국 사회의 높은 교육열과 장애인 당사자의 교육 욕구 증가, 장애인 특별전형 실시로 장애대학생 수는 날로 증가하고 있다. 하지만 여전히 많은 대학들이 장애대학생들이 학습하기 어려운 환경에 처해있다. 이에 대학 내 장애학생 지원상 문제점을 진단해보고, 학습권 보장을 위한 개선방안을 모색하고자 한다.

○ 주요내용(목차)

- 장애인 학습권 보장, 혜택이 아닌 법적 권리

- 장애대학생 현황, 그리고 지원의 현 주소

- 부실한 인프라와 장애감수성 부족이 근본 문제

- 장애가 장벽이 되지 않는 대학이 되려면 

○ 관련 링크

- 활동브리핑 : http://kodaf.or.kr/bbs/board.php?bo_table=B02&wr_id=1256